Aby ustalić skuteczną terapię, specjalista musi dobrze poznać pacjenta. Ogląda narządy mowne, sprawdza ich motorykę. Jeśli dziecko myli głoski, logopeda sprawdzi słuch fonematyczny. Jeśli dziecko chodzi do szkoły, logopeda, chcąc sprawdzić, czy wada ma odbicie w piśmie, poprosi o zeszyty ucznia. Jeśli tak, to terapia będzie obejmowała również pisanie. Ważnym źródłem informacji jest wywiad z rodzicami dziecka. W razie potrzeby logopeda skieruje dziecko na badanie audiologiczne lub do laryngologa, by potwierdził lub wykluczył powiększenie trzeciego migdałka, polipy, skrzywienie przegrody nosowej. W niektórych przypadkach przydatne bywa także badanie psychologiczne czy neurologiczne.

Po zdiagnozowaniu dziecka logopeda ustala plan działania i rozpoczyna się terapia.
Rezultaty terapii zależą m. in. od rodzaju wady, czasu rozpoczęcia leczenia oraz zaangażowania i wytrwałości pacjenta.
Ważna jest ścisła współpraca rodziców z terapeutą, ponieważ terapia musi być kontynuowana w domu.