W ramach terapii zaburzeń integracji sensorycznej dziecko wykonuje różnorodne czynności, które stymulują jego układ nerwowy i pomagają zintegrować bodźce dochodzące do ciała, z przetwarzaniem których ma trudność.

Zajęcia odbywają się indywidualnie (1 terapeuta- 1 dziecko) i trwają 1godzinę. Spotkania, w czasie których dziecko wykonuje ćwiczenia fizyczne i manipulacyjne, mają formę zabawy. Terapia trwa średnio od kilku do kilkunastu miesięcy u dzieci bez dodatkowych zaburzeń (np. autyzm). Leczenie zaburzeń SI prowadzone jest także u dzieci chorujących na:

1. mózgowe porażenie dziecięce (MPD)
2. autyzm
3. zespół Aspargera
4. Całościowe Zaburzenia Rozwoju
5. upośledzenie umysłowe
6. dysleksję
7. ADHD
8. niektóre zespoły genetyczne w tym z kruchym chromosomem X
9. zespół Downa
10. niektóre zaburzenia mowy, koncentracji uwagi,
11. opóźnienie rozwoju psychomotorycznego.

Problemy z integracją sensoryczną występują zarówno u dzieci ogólnie zdrowych- ich rodziców może niepokoić niezgrabność ruchowa, rozdrażnienie przy myciu włosów, obcinaniu paznokci, kłopoty w nauce, trudności z koncentracją uwagi - jak i współwystępują przy takich zaburzeniach jak autyzm, ADHD, uszkodzenia zmysłów wzroku i słuchu, upośledzenia umysłowe czy niektóre choroby o podłożu genetycznym. Dzieci te, poprzez terapię integracji sensorycznej mogą skutecznie pozbyć się swoich uciążliwości, bądź znacznie złagodzić skutki zasadniczej dysfunkcji.